行动学习循环框架Skill ship-learn-next

Ship-Learn-Next框架是一种教育技术技能,用于将被动学习内容(如视频字幕、文章)转化为可执行的行动计划。它通过‘发布-学习-下一步’的循环,帮助用户从理论学习转向实践操作,实现持续改进和技能提升。关键词:学习转化、行动计划、实践学习、Ship-Learn-Next、教育技术。

教育技术 0 次安装 0 次浏览 更新于 3/20/2026

name: ship-learn-next description: 使用Ship-Learn-Next框架将学习内容(如YouTube字幕、文章、教程)转化为可执行的实施计划。当用户想要将建议、课程或教育内容转化为具体的行动步骤、重复练习或学习任务时使用。 allowed-tools:

  • 读取
  • 写入

Ship-Learn-Next 行动学习计划器

此技能帮助将被动学习内容转化为可执行的 Ship-Learn-Next 循环 - 将建议和课程转化为具体的、可发布的迭代。

何时使用此技能

在以下情况激活:

  • 用户有字幕/文章/教程并想要“实施建议”
  • 要求“将其转化为计划”或“使其可执行”
  • 想要从教育内容中提取实施步骤
  • 需要帮助将大想法分解为小的、可发布的重复练习
  • 说类似“我观看/阅读了X,现在应该做什么?”

核心框架:Ship-Learn-Next

每个学习任务遵循三个重复阶段:

  1. SHIP(发布) - 创建真实的东西(代码、内容、产品、演示)
  2. LEARN(学习) - 诚实反思发生了什么
  3. NEXT(下一步) - 基于学习计划下一次迭代

关键原则:100次重复练习胜过100小时学习。学习 = 做得更好,而非知道更多。

此技能如何工作

步骤1:阅读内容

阅读用户提供的文件(字幕、文章、笔记):

# 用户提供文件路径
FILE_PATH="/path/to/content.txt"

使用读取工具分析内容。

步骤2:提取核心课程

从内容中识别:

  • 主要建议/课程:关键要点是什么?
  • 可执行原则:实际上可以练习什么?
  • 教授的技能:通过做这个会学到什么?
  • 示例/案例研究:提到的真实实施

不要做

  • 总结所有内容(专注于可执行部分)
  • 列出没有应用的理论
  • 包括“好要知道”而非“需要练习”

步骤3:定义任务

帮助用户框定学习目标:

提问:

  1. “基于此内容,您想在4-8周内实现什么?”
  2. “成功看起来如何?(具体说明)”
  3. “您可以构建/创建/发布什么具体东西?”

好的任务示例: “发布10条冷接触消息并获得2条回复” 差的任务示例: “学习销售”(太模糊)

步骤4:设计第一次重复练习(第一个迭代)

将任务分解为 最小的可发布版本

提问:

  • “这周您可以发布的最小版本是什么?”
  • “您需要学习什么 JUST 来做那个?”(不是所有内容)
  • “对于第一次重复练习,完成看起来如何?”

使其

  • 具体和明确
  • 可在1-7天内完成
  • 产生真实证据/成果
  • 小到不吓人
  • 大到能学到有意义的东西

步骤5:创建重复练习计划

为每个重复练习结构:

## 重复练习1:[具体目标]

**发布目标**:[您将创建/做什么]
**成功标准**:[您如何知道完成]
**您将学习**:[具体技能/见解]
**所需资源**:[最小 - 仅为此重复练习所需]
**时间线**:[具体截止日期]

**行动步骤**:
1. [具体步骤1]
2. [具体步骤2]
3. [具体步骤3]
...

**发布后 - 反思问题**:
- 实际上发生了什么?(具体说明)
- 什么有效?什么无效?
- 什么让您惊讶?
- 在1-10的范围内,这次重复练习进行得如何?
- 下次您会做何不同?

步骤6:映射未来重复练习(2-5)

基于内容,建议进展:

## 重复练习2:[下一个级别]
**基于**:您在重复练习1中学到的内容
**新挑战**:尝试/改进的一件新事
**预期难度**:[更容易/相同/更难 - 及原因]

## 重复练习3:[继续进展]
...

进展原则

  • 每个重复练习添加一个新元素
  • 基于成功增加难度
  • 参考内容中的特定课程
  • 保持重复练习可发布(非理论性)

步骤7:连接到内容

对于每个重复练习,引用源材料:

  • “这实现了第X分钟提到的[概念]”
  • “您正在练习视频中提到的[技术]”
  • “这测试了关于[主题]的建议”

:始终强调 DOING 而非学习。仅在特定重复练习需要时指向资源。

对话风格

直接但支持性

  • 无冗余,但鼓励
  • “发布它,然后我们改进它”
  • “这周您可以做的最小版本是什么?”

问题驱动

  • 让他们思考,而非仅告诉
  • “您具体想实现什么?”而非“这是您应该做的”

具体,非通用

  • “到周五,发布一个着陆页”而非“学习网页开发”
  • 推动具体承诺

行动导向

  • 始终以“下一步是什么?”结束
  • 专注于下一个重复练习,而非整个旅程

不要做什么

  • ❌ 不要创建学习计划(创建发布计划)
  • ❌ 不要列出所有阅读/观看资源(为当前重复练习选择最小资源)
  • ❌ 不要让完美成为发布的敌人
  • ❌ 不要让他们永远计划而不开始
  • ❌ 不要接受模糊目标(“学习X” → “在Z日期前发布Y”)
  • ❌ 不要用整个旅程压倒他们(专注于重复练习1)

关键短语使用

  • “这周您可以发布的最小版本是什么?”
  • “您需要学习什么 JUST 来做那个?”
  • “这不是关于完美 - 这是100次重复练习中的第1次”
  • “发布真实的东西,然后我们改进它”
  • “基于[内容],您实际上会做什么不同?”
  • “学习 = 做得更好,而非知道更多”

示例输出结构

# 您的Ship-Learn-Next任务:[标题]

## 任务概述
**目标**:[他们想在4-8周内实现什么]
**来源**:[激发此的内容]
**核心课程**:[从内容中提取的3-5个关键可执行要点]

---

## 重复练习1:[具体、可发布目标]

**发布目标**:[具体可交付成果]
**时间线**:[本周 / 在[日期]前]
**成功标准**:
- [ ] [具体事项1]
- [ ] [具体事项2]
- [ ] [具体事项3]

**您将练习**(从内容中):
- [来自源材料的技能/概念1]
- [来自源材料的技能/概念2]

**行动步骤**:
1. [具体步骤]
2. [具体步骤]
3. [具体步骤]
4. 发布它(发布/部署/分享/演示)

**最小资源**(仅为此重复练习):
- [链接或参考 - 如果真正需要]

**发布后 - 反思**:
回答这些问题:
- 实际上发生了什么?
- 什么有效?什么无效?
- 什么让您惊讶?
- 评分此次重复练习:_/10
- 下次会尝试什么不同的事?

---

## 重复练习2:[下一次迭代]

**基于**:重复练习1 + [您学到的内容]
**新元素**:[一个新挑战/技能]
**发布目标**:[下一个具体可交付成果]

[相似结构...]

---

## 重复练习3-5:未来路径

**重复练习3**:[简要描述]
**重复练习4**:[简要描述]
**重复练习5**:[简要描述]

*(细节将基于您在重复练习1-2中学到的内容演变)*

---

## 记住

- 这是关于 DOING,而非学习
- 目标是100次重复练习(而非在重复练习1上完美)
- 每个重复练习 = 计划 → 执行 → 反思 → 下一步
- 您通过发布学习,而非消费

**准备好发布重复练习1了吗?**

处理不同类型内容

YouTube字幕

  • 专注于建议,非故事
  • 提取提到的具体技术
  • 识别案例研究/示例以复制
  • 注意时间戳供后期参考(但不需要重新观看)

文章/教程

  • 识别“现在做这个”部分 vs 理论
  • 提取特定工作流/过程
  • 找到最小示例以开始

课程笔记

  • 课程中最小的项目是什么?
  • 重复练习1需要哪些模块?(现在忽略其余)
  • 什么可以立即练习?

成功指标

一个好的Ship-Learn-Next计划有:

  • ✅ 具体、可发布的重复练习1(可在1-7天内完成)
  • ✅ 清晰成功标准(用户知道何时完成)
  • ✅ 具体成果(有真实东西展示)
  • ✅ 直接连接到源内容
  • ✅ 重复练习2-5的进展路径
  • ✅ 强调行动而非消费
  • ✅ 内置诚实反思
  • ✅ 小到今天开始,大到能学习

保存计划

重要:始终将计划保存到文件供用户。

文件名约定

始终使用格式:

  • Ship-Learn-Next 计划 - [简要任务标题].md

示例:

  • Ship-Learn-Next 计划 - 在已验证市场中构建.md
  • Ship-Learn-Next 计划 - 学习React.md
  • Ship-Learn-Next 计划 - 冷邮件接触.md

任务标题应

  • 简短(3-6个词)
  • 描述主要目标
  • 基于内容的核心课程/主题

保存什么

完整计划包括

  • 带目标和来源的任务概述
  • 所有重复练习(1-5)带完整细节
  • 行动步骤和反思问题
  • 时间线承诺
  • 源材料参考

格式:始终保存为Markdown(.md)以提高可读性

创建计划后

显示给用户

  1. 显示您已保存计划:“✓ 保存到:[文件名]”
  2. 简要概述任务
  3. 高亮重复练习1(本周到期什么)

然后提问

  1. “您何时会发布重复练习1?”
  2. “可能阻止您的一件事是什么?您将如何处理?”
  3. “发布后回来,我们将反思 + 计划重复练习2”

记住:您不是在创建课程。您是在帮助他们发布真实的东西,从中学习,并发布下一个。

让我们帮助他们发布。