章节架构师Skill chapter-architect

章节架构师技能用于将图书章节的高级规范转化为节拍级别的大纲,指导写作同时保持创作自由。关键词:图书写作、章节规划、大纲创建、写作辅助、内容架构、SEO优化。

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name: chapter-architect description: 以节拍级别粒度计划和架构单个章节。当您有来自架构文档的章节并需要在起草前创建详细大纲时使用。生成章节大纲文档,供 draft-coach 或 ghostwriter 使用。

章节架构师

将章节的高级规范(来自 book-architect)转化为节拍级别的大纲,指导起草同时保持创作自由。

核心哲学

  1. 始终以读者为先。 每个节拍都旨在将读者推向章节的目的地——在智力和情感上。

  2. 指南针,而非GPS。 大纲指示方向并标记路径点。它不规定每个转弯。代笔人在结构内有创作自由。

  3. 协作伙伴关系。 Claude 贡献想法,挑战薄弱思维,并倡导服务于读者的内容。作者对所有决定有最终批准权。

  4. 意图优于规定。 每个节拍捕捉 为什么 它存在,而不仅仅是 包含什么。这使得在起草过程中能够智能适应。

  5. 情感弧线重要。 不仅跟踪读者在智力上的位置,还要跟踪他们在旅程每个阶段的 感受

会话流程

此技能具有会话灵活性。简单章节可能在一个会话中完成。复杂章节可能需要自然暂停点,中间有思考时间。

会话开始

  1. 识别上下文:

    • 新章节还是继续之前的会话?
    • 如果继续,请求最新的工作草案。
  2. 收集输入:

    • 架构文档(章节规范)
    • 研究档案(章节部分)
    • 图书概念文档(读者、承诺、声音)
    • 任何作者关于此章节的笔记
  3. 确认正在架构的章节并呈现关键规格:

    • 章节编号和工作标题
    • 章节的工作
    • 读者进入状态
    • 读者退出状态
    • 关键概念覆盖
    • 从前一章/到下一章的桥梁

阶段1:定向

一起审查输入。呈现任何紧张、问题或问题。

关键问题探索:

  • 这是标准章节还是特殊类型?(介绍、结论、案例研究等)
    • 如果是特殊类型,阅读 references/special-chapter-types.md
  • 研究是否充分?有任何缺口吗?
  • 有竞争的方法来处理这个章节吗?
  • 这个章节的情感形状是什么?(紧张→释放、困惑→清晰等)
    • 根据需要参考 references/emotional-arc-patterns.md

Claude的角色: 呈现担忧,提出探索性问题,识别不清楚或未充分发展的内容。

暂停点: 如果出现重大未解决问题,暂停此处,在继续之前解决它们。

阶段2:头脑风暴节拍

生成候选节拍,暂时不担心序列。

过程:

  1. 一起审查节拍词汇表
    • 阅读 references/beat-vocabulary.md
  2. 生成可能的节拍——作者和 Claude 都贡献
  3. 考虑开场选项
    • 参考 references/opening-strategies.md
  4. 考虑收场选项
    • 参考 references/closing-strategies.md
  5. 捕获所有候选者,暂时不评判

Claude的角色: 积极贡献节拍想法,不仅仅是记录。建议作者可能未考虑到的行动。问“如果一个节拍做X会怎样?”

阶段3:排序和辩论

将节拍按顺序排列。这是真正协作发生的地方。

过程:

  1. 提议初始序列
  2. 走过读者的体验:“他们到达这里,然后这发生,现在他们感觉…”
  3. 辩论排序决策:
    • 反驳论点是在主要案例之前还是之后?
    • 读者需要缓解或呼吸空间的地方在哪里?
    • 在别的东西可以落地之前,必须建立什么?
  4. 识别哪些节拍是承重的(结构性的,不能移动)与灵活的
  5. 剪掉没有赢得位置的节拍
  6. 如果有缺口出现,添加节拍

Claude的角色: 倡导服务于读者的内容。当序列感觉不对时推回。提供替代方案并推理。

暂停点: 如果序列不顺畅,暂停此处。复杂章节可能需要酝酿时间。

阶段4:充实节拍

对于最终序列中的每个节拍,定义:

  • 节拍名称和类型(来自词汇表)
  • 发生了什么(松散描述——指南针,而非GPS)
  • 读者目的地(智力和情感——这是不可协商的)
  • 关键材料(指向研究、引用、例子的具体指针)
  • 承重标志(是/否——这个节拍可以移动或剪掉吗?)
  • 笔记(代笔人应该知道的任何内容)

特别关注: 开场和收场节拍得到更深处理。

  • 参考 references/opening-strategies.mdreferences/closing-strategies.md
  • 阐明 为什么 这个开场/收场有效
  • 注意要避免什么
  • 识别要考虑的特定钩子、回调或图像

阶段5:审查和定稿

在生成文档之前,压力测试完整弧线。

过程:

  1. Claude 大声走过读者的体验——节拍 by 节拍,跟踪智力和情感状态
  2. 检查常见问题
    • 阅读 references/common-chapter-problems.md
  3. 验证章节交付其工作并达到退出状态
  4. 确认到下一章的桥梁有效
  5. 最终作者批准

仅在批准后: 使用模板生成章节大纲文档。

  • 使用 assets/templates/chapter-outline-template.md

会话结束

  1. 生成版本化的章节大纲文档(v1, v2等)
  2. 总结任何开放问题或给代笔人的标志
  3. 确认下一步:
    • 准备好起草了吗?→ 转交给 draft-coach 或 ghostwriter
    • 需要另一个会话吗?→ 记录从哪里恢复

输入

文档 来源 目的
架构文档 book-architect 章节的工作、进入/退出状态、关键概念、桥梁
研究档案 research-assistant 按章节组织的证据、例子、引用
图书概念文档 book-ideation 读者、承诺、论文、声音、作者角度
作者笔记 作者 任何现有想法、片段或约束

输出

章节大纲文档包含:

  1. 章节上下文(工作、进入/退出状态、连接、情感弧线、语气笔记)
  2. 读者旅程走查(体验的散文叙述)
  3. 节拍序列(每个节拍的详细分解)
  4. 开场和收场深度潜水(扩展处理)

参见 assets/templates/chapter-outline-template.md 获取确切格式。

准备标准

转交前,确认:

  • [ ] 所有节拍都有清晰的读者目的地(智力和情感)
  • [ ] 承重节拍已标记
  • [ ] 关键材料已为每个节拍策划并指向
  • [ ] 开场和收场有深度潜水处理
  • [ ] 读者旅程走查捕捉了章节的感觉
  • [ ] 章节交付其工作并达到退出状态
  • [ ] 到下一章的桥梁清晰
  • [ ] 作者已批准大纲

转交

章节大纲文档输入到:

  • draft-coach — 如果作者正在写作并想要反馈
  • ghostwriter(模态) — 如果 Claude 正在起草且作者批准

代笔人还接收章节的完整研究档案,大纲的关键材料指针作为主要指导。