课程设计 Skill技能列表
苏格拉底式对话引导Skill socratic-dialogue-facilitation
苏格拉底式对话引导技能是一种通过结构化提问进行哲学探究的方法论。它专注于引出对话者的潜在假设、揭示逻辑矛盾，并协作式地引导其走向更深层次的理解与反思。该技能适用于教学、讨论引导、批判性思维培养及深度对话场景。 关键词：苏格拉底对话，哲学探究，批判性思维，结构化提问，假设检验，矛盾分析，深度对话引导，教学法，思辨能力
章节大纲生成器Skill chapter-outline-generator
章节大纲生成器是一款AI辅助写作工具，专为作者、写手和内容创作者设计，用于快速生成结构清晰、逻辑严谨的书籍章节大纲。它能根据书籍主题、目标受众和字数要求，自动创建包含章节标题、摘要、学习目标、详细部分划分和预估字数的完整大纲。适用于小说、非虚构作品、教材、商业书籍等多种类型。关键词：书籍大纲，章节规划，写作助手，内容结构，AI写作，目录生成，创作工具，非虚构写作，小说大纲。
培训课程设计师Skill training-curriculum-designer
培训课程设计师技能是一种专业能力，专注于为组织变革和能力建设项目设计系统化的培训方案。核心功能包括：基于能力模型创建学习路径、运用布鲁姆分类法制定可衡量的学习目标、设计包含内容大纲与评估的培训模块、规划混合式学习策略与后勤安排。该技能服务于企业内训、人才发展、组织变革等领域，帮助提升员工技能、确保知识有效转移并衡量培训投资回报。关键词：培训设计、课程开发、学习路径、能力模型、布鲁姆分类法、混合学习、培训评估、企业内训、人才发展、变革管理。
学习时间管理SOPSkill "小时/br/week"
这个技能提供了一套标准操作程序，用于规划和管理学习时间，帮助用户高效学习和准备考试。它包括诊断、分阶段推进、高频复盘、模拟实战和动态调整等步骤。关键词：学习计划、时间管理、SOP、考试准备、阶段学习、高效学习、错题复习、模考适应。
AI协作教学Skill ai-collaborate-teaching
AI协作教学技能是一个教学框架设计工具，专门用于创建人工智能辅助的教育体验。它基于三重角色框架（AI作为教师/学生/同事），帮助教育者设计双向学习课程，确保学生在学习AI工具的同时保持基础能力。该技能适用于AI驱动开发、规范优先协作、编程教学等场景，强调平衡AI辅助与独立学习，包含收敛循环、验证机制和伦理指南。关键词包括：AI教学框架、双向学习、三重角色、AI协作、教育技术、编程教学、AI辅助学习、收敛循环、教学验证、伦理教育。
研讨会与演示设计Skill workshop-presentation-design
这个技能专注于设计和优化研讨会、会议演讲及教育演示，以提升教学效果和参与度。它涵盖学习目标设定、活动策划、幻灯片制作和主持技巧，适用于培训、教育和专业发展场景。关键词：研讨会设计，演示技巧，教育技术，活动策划，幻灯片设计，培训课程，演讲结构，主持方法。
ENC1101课程设计师Skill enc1101-curriculum-designer
这个技能用于设计和生成大学作文课程（如ENC1101）的课程材料，包括教学大纲、作业提示、评分标准、课程计划、结构化写作序列、同行评审指南和D2L/LMS格式内容。它基于渐进式学习、转移焦点、过程重于产品和修辞意识的核心原则，帮助学生发展写作技能并实现WPA成果对齐。关键词：课程设计、作文教学、WPA成果、转移写作、教育技术、大学写作、教学大纲、作业设计。
故事创意生成器Skill story-idea-generator
故事创意生成器是一个基于情感驱动的故事概念生成工具，通过以情感体验为核心的方法，帮助用户创建和评估故事创意，适用于小说、剧本等创作场景。关键词：故事生成、情感驱动、创意写作、故事概念、SEO优化。
教育学幻灯片审查Skill pedagogy-review
这个技能用于对讲座幻灯片进行全面的教育学审查，检查叙事弧线、学生先决条件、工作示例等，以优化教学内容和效果。适用于教育工作者和课程开发者。关键词：教育学审查、幻灯片分析、教学优化、叙事结构、先决条件评估、教育技术。
创建Beamer讲座工作流Skill create-lecture
此技能用于通过结构化工作流创建基于Beamer的讲座演示文稿，确保教育学质量、符号一致性，并集成实际应用案例。它指导从材料分析到最终编译的全过程，适用于教育工作者和内容创作者。关键词包括：Beamer讲座、教育学设计、内容管理、LaTeX、教学工具、工作流、符号注册、应用集成。
学习目标撰写Skill learning-objectives-writing
学习目标撰写技能是教育培训领域的一项核心能力，专注于使用布鲁姆分类法和SMART原则来设计清晰、可衡量、可实现、相关且有时限的教学目标。该技能确保学习目标与课程期望成果、评估策略及教学实践紧密对齐，是课程设计、教学实施和效果评估的关键环节。关键词：学习目标设计，布鲁姆分类法，SMART目标，教学目标撰写，课程设计，教育评估，教学对齐，行为动词，可衡量目标。
课程设计技能Skill course-designer
课程设计技能是专为教育工作者和课程开发者设计的工具，提供全面指导以创建结构化的课程内容，包括制定学习目标、设计教学计划和评估方案。关键词：课程设计、教学大纲、学习目标、教学计划、课程规划、教育设计