教育培训 Skill技能列表
大纲教练技能Skill outline-coach
这个技能是一个写作辅助工具，专门帮助作家通过提问、诊断结构问题、提供框架和选项来发展故事大纲，促进自主创作，不直接生成内容。关键词：故事结构、写作辅助、大纲制定、提问技巧、诊断框架、小说写作。
质量保证审查Skill quality-assurance-review
质量保证审查技能用于对在线课程和教学材料进行系统性、标准化的质量评估与改进。它基于权威的Quality Matters量规和教学设计标准，涵盖课程目标对齐、内容组织、技术功能、无障碍访问和教学策略等多个维度。该技能能帮助教育机构、课程设计师和教师确保学习材料的高质量、一致性和有效性，提升学习体验和教学成果。关键词：质量保证审查，Quality Matters，教学设计标准，课程评估，在线教育质量，教学材料审查，教育技术，学习体验优化。
故事教练Skill story-coach
这是一个辅助写作教练技能，帮助作家通过提问、诊断和框架指导来发展自己的故事写作，而不直接生成内容。适用于小说创作、故事开发、创意写作等领域。关键词：写作指导、故事构思、创意写作、辅助工具、教育咨询。
概念分析技能Skill conceptual-analysis
概念分析技能是一种哲学研究方法，专注于通过系统考察必要与充分条件、生成反例、澄清边界和解决歧义来精确界定和理解抽象概念。该技能适用于哲学研究、定义构建、论证评估和教学，核心关键词包括：概念分析、必要条件、充分条件、反例、哲学方法、定义澄清、边界识别、歧义解决。
入职文档管理Skill onboarding-docs
此技能专注于创建和管理开发者入职文档，包括环境设置、架构概述、代码库导航、开发工作流程等，提供全面的学习路径和最佳实践，旨在帮助新员工快速融入团队，提高开发效率和团队协作。关键词：开发者入职、文档管理、学习路径、培训指南、效率提升、最佳实践、SEO。
14周专业认证考试准备计划：时间约束与动态调整Skill "14-week-exam-prep-plan-time-constrained-dynamic-adjustment"
这个技能用于创建和管理14周的专业认证考试准备计划，如CPA、CFA、PMP等。它根据用户指定的每日/每周学习时间限制，设计三阶段学习结构（基础、强化、冲刺），并通过每两周的模拟考试进行进度监控和动态调整学习优先级。关键词：考试准备、时间管理、动态调整、专业认证、学习规划、模拟测试、优先级调整。
家校协同学习计划设计与约束管理Skill "home-school-learning-plan-with-time-and-subject-constraints"
本技能用于设计和实施家校协同学习计划，重点针对数学薄弱和阅读慢的问题，优化时间管理，提供模板工具，并跟踪学习进度，同时保持其他技能如英语口语。它适用于家庭与学校协作，帮助家长和教师共同制定结构化学习方案。关键词：家校协同、学习计划、时间分配、科目优先级、进度跟踪、教育规划。
家庭学习降载不断档执行清单Skill "family-learning-降载不断档执行清单"
这是一个用于家庭学习的弹性降载工具，当孩子或家长状态不佳时，自动提供简化任务以维持数学、阅读、英语核心学习通路，无需额外准备，支持亲子共学，关键词包括家庭学习、降载工具、弹性教育、学习支持。
幻灯片卓越审查技能Skill slide-excellence
此技能用于执行讲座幻灯片的全面多维度审查，通过多个智能体独立分析视觉、教育学和校对等方面，合成结果以提供质量评分和建议。适用于教育、培训和学术场景中的幻灯片质量保证，关键词包括幻灯片审查、教育技术、视觉设计、教育学分析、多智能体系统。
学习管理系统配置与管理Skill lms-configuration-administration
本技能专注于学习管理系统的全面配置与高效管理。核心功能包括系统参数设置、用户角色与权限管理、课程模板创建、成绩册配置以及第三方工具集成。适用于教育机构、企业培训部门及在线教育平台，旨在优化学习流程、提升管理效率并实现个性化学习体验。关键词：LMS配置，用户管理，课程模板，成绩册，第三方集成，在线教育，企业培训，学习管理系统。
自适应考试准备计划Skill "14-week-exam-prep-plan-with-automated-adjustments"
本技能用于生成和调整14周的专业考试准备计划，基于模拟考试成绩自动优化学习优先级和时间分配，结合结构化的学习阶段和方法论，帮助用户高效准备考试。关键词：考试准备、自适应学习、时间管理、学习计划、模拟考试、教育技术。
ConceptScaffoldingSkillv3.0(Reasoning-Activated)Skill concept-scaffolding
这是一种教育技能，用于将复杂概念分解成可学习的步骤，通过认知负荷管理来设计逐步学习的概念框架。