教育培训 Skill技能列表
学习管理系统配置与管理Skill lms-configuration-administration
本技能专注于学习管理系统的全面配置与高效管理。核心功能包括系统参数设置、用户角色与权限管理、课程模板创建、成绩册配置以及第三方工具集成。适用于教育机构、企业培训部门及在线教育平台,旨在优化学习流程、提升管理效率并实现个性化学习体验。关键词:LMS配置,用户管理,课程模板,成绩册,第三方集成,在线教育,企业培训,学习管理系统。
CodeExampleGeneratorSkillv3.0(Reasoning-Activated)Skill code-example-generator
生成能够激活理解的教育教学有效的代码示例,不仅仅是演示语法。在创建教育内容、教程或文档时使用代码示例。
个性化家校协作学习计划生成器Skill "personalized-home-school-collaborative-learning-plan-creator"
这是一个用于创建个性化家校协作学习计划的工具,帮助学校和家庭合作,针对学生弱点制定学习计划,优化时间管理,提高学习效率。关键词:个性化学习、家校协作、学习计划、时间管理、教育技术。
无障碍合规审计Skill accessibility-compliance-auditing
本技能专注于对学习材料和数字技术进行全面的无障碍合规性评估,确保符合国际WCAG标准和美国Section 508法规。通过自动化与手动测试相结合的方法,识别可访问性障碍,并提供具体的修复建议,帮助教育机构、企业和技术团队创建包容性的数字学习环境。关键词:无障碍审计、WCAG合规、Section 508、辅助技术测试、可访问性修复、数字包容、教育技术评估、网页无障碍、学习材料无障碍。
视觉资产工作流程Skill visual-asset-workflow
本技能(Visual Asset Workflow)是一个用于生成高质量、教学有效且独特的视觉内容(如图表、插图)的系统化工作流程。它基于创意简报方法论,通过强调故事叙述、情感意图和视觉隐喻来激活AI的推理能力,而非依赖死板的技术规范。核心在于根据学习者熟练程度(如A2初学者、C2专家)动态调整视觉复杂度,并严格遵循教学先决条件,确保内容可理解。它包含规划、提示设计、防重复、反思等完整环节,旨在提升教育内容中视觉资产的专业性、一致性和教学效果。 关键词:教育视觉生成,创意简报,教学可视化,AI辅助设计,Gemini,熟练程度分级,教学法,视觉隐喻,防重复,工作流程优化
停滞触发自适应学习计划调整Skill "adaptive-study-plan-adjustment-by-stagnation"
这是一个用于在学习进度停滞时动态调整学习重点的技能。它通过检测性能指标或错误模式的停滞,触发针对性的、时间限制的干预措施,并嵌入双周迭代计划中,强制进行每周回顾以优化学习策略。关键词:自适应学习、学习计划调整、错误分析、性能监测、迭代计划。
数学直觉构建者Skill math-intuition-builder
这个技能通过具体例子、可视化和类比,帮助用户建立数学概念的直觉和理解。它适用于教学、学习和问题解决场景,通过分步引导,使抽象数学概念更加直观易懂。关键词包括:数学直觉、数学理解、例子教学、可视化学习、类比思维、教学辅助、问题解决策略。
概念分析技能Skill conceptual-analysis
概念分析技能是一种哲学研究方法,专注于通过系统考察必要与充分条件、生成反例、澄清边界和解决歧义来精确界定和理解抽象概念。该技能适用于哲学研究、定义构建、论证评估和教学,核心关键词包括:概念分析、必要条件、充分条件、反例、哲学方法、定义澄清、边界识别、歧义解决。
CodeExampleGeneratorSkillv3.0(Reasoning-Activated)Skill code-example-generator
生成能够激活理解的教育教学有效的代码示例,不仅仅是演示语法。在创建教育内容、教程或文档时使用代码示例。
双周自适应学习计划与停滞干预Skill "bi-weekly-adaptive-study-planning-with-stagnation-intervention"
这是一个自适应学习规划技能,专为考试准备设计。它根据双周模拟考试成绩动态调整学习重点,并在检测到性能停滞时自动切换到错误类型特定练习,以优化学习效率和考试表现。关键词:自适应学习、考试准备、性能监控、错误分析、干预策略、学习优化。
时间优化学科特定家校学习计划Skill "time-optimized-subject-specific-home-school-learning-plan"
该技能用于自动生成结构化的4周家校协同学习计划,优化时间管理(工作日1.5小时,周末3小时),针对学生数学薄弱点、语言阅读能力提升和英语口语维护,协调学生、家长和教师三方参与,包含沟通协议、评估反馈和激励策略。关键词:学习计划、家校协同、时间管理、学科教学、教育规划。
ConceptScaffoldingSkillv3.0(Reasoning-Activated)Skill concept-scaffolding
这是一种教育技能,用于将复杂概念分解成可学习的步骤,通过认知负荷管理来设计逐步学习的概念框架。